黃慕萱 Mu-hsuan Huang

跨越理論與應用的資訊科學研究歷程

我於博士階段前往美國攻讀圖書館學與資訊科學，投入資訊檢索與使用者資訊行為之研究。當時資訊檢索研究多聚焦於系統效能與演算法設計，對檢索者在搜尋歷程中的認知狀態與判斷行為研究仍相對有限。我在博士論文中以資訊檢索過程中的認知行為為研究主軸，透過行為資料分析檢索者在搜尋歷程中的停頓與決策現象，嘗試建立理解使用者認知狀態的分析視角，奠定日後結合理論與實證的研究取向。學成返國任教於國立臺灣大學後，近三十餘年來，我持續以理論為根基，逐步將研究重心拓展至資訊計量、學術評鑑與科研制度分析等議題。在資訊計量研究中，我聚焦於學術影響力評估、合著與作者貢獻、多機構隸屬，以及計量指標於評鑑制度中的適切性，提出多項分析方法與實證成果，回應國際學界對評鑑偏誤與制度設計的核心關切。近年亦於國家科學及技術委員會持續執行科研計量相關研究計畫，進一步探討論文計次方法與自我引用對不同層級學術評鑑結果之影響，深化評鑑制度設計的實證基礎。相關研究亦延伸至專利計量與技術影響分析，建立學術研究與產業創新之間的量化連結，使研究成果得以實際應用於高等教育評鑑與科研政策分析。

隨著研究成果的累積與國際影響力的提升，我於2018年獲選為歐洲科學與藝術學院院士，並於2019年受邀擔任國際期刊《Journal of Informetrics》主編，參與引領資訊計量學重要研究議題之發展。相關研究成果亦先後獲得教育部學術獎兩屆肯定。上述研究歷程與成果兼具理論深度與制度應用價值，並獲得國際學術社群與政策實務領域認可。