趙軒甫 Hsuan-Fu Chao
國立清華大學教育心理與諮商學系教授
學歷
- 國立臺灣大學心理學研究所博士(2006)
- 國立臺灣大學心理學研究所碩士(2001)
- 國立臺灣大學心理學系學士(1999)
經歷
- 國立清華大學教育心理與諮商學系系主任(2024/8~迄今)
- 國立清華大學教育心理與諮商學系教授(2023/8~迄今)
- 中原大學心理學系教授(2014/8~2023/7)
個人勵志銘
探索人類心智多元的面向,思考更多的可能性。
注意力控制機制之探究
我們的實驗室近年來致力於注意力控制之機制與理論之研究。注意力控制能夠幫助人們注意需要注意的重要資訊,而抑制需要忽略的干擾訊息。
注意力控制的運作至少有三種可能的方向,分別是由上而下(top-down)、由下而上(bottom-up)、及選擇歷史(selection history)。我們過去在由上而下的注意力控制已建立相當豐碩的研究成果。首先,我們發現儲存在記憶系統中的注意力設定十分重要。縱使是我們還沒有察覺到的干擾刺激,也可以藉由注意力設定來抑制與排除。其次,我們也研究了基於人們自身的意圖的主動控制能力。我們的研究顯示人們對於靜態的干擾刺激有相當的控制能力,另一方面,對於動態的刺激(如:突然出現的事物)的注意力攫取的控制仍有其挑戰。我們也針對此種主動控制的時程、資源需求、機制等等進行了進一步的研究。近年來,我們也開始著力於由下而上、選擇歷史的注意力控制,期盼能夠逐步建立更加多元且統整的架構。

得獎感言
學術研究是一段不斷累積、挑戰、及突破的旅程。
很感謝大學時期、碩士班、及博士班的指導教授葉怡玉老師,讓我學會了研究與教育的態度。畢業之後,我先後在中原大學與清華大學任教,非常感謝所獲得的研究空間與研究資源。也要特別感謝國家科學及技術委員會的經費支持,讓這些需要多年累積的研究成果得以產生。
我也非常感謝研究合作的伙伴、協助與合作進行研究的助理們與同學們、還有參與實驗的參與者們,讓這些研究成果得以產出。此外,非常謝謝一路以來學術先進們提供的寶貴幫助與支持,讓我在研究中可以看得更多、想得更廣。最後,也非常感謝家人們的支持。
這段旅程要感謝的人好多,非常感謝。期盼未來一同繼續往前,開拓後續的研究進展。
