臺中精機及國研院儀科中心贊助競賽獎金，並提供實證場域數據，透過產業出題 促進國內大學校院學生及企業、學研機構接軌產業實際應用，創造學產研互動交 流與學習成長的新模式。共吸引來自全國47 所公私立大專校院，包含資工、機 械、統計、數學、電機、資管等40 個不同領域系所及30 間企業團隊，共193 隊577 人報名。 3. 先進製程IC設計人才培育計畫 (1) 發展晶片前瞻技術課程模組教材：因應目前市場需求且國內半導體技術快速升 級，本計畫配合目前新穎鰭式電晶體技術( 如ADFP 虛擬製程)，113 年度補助 國立中山大學等11 校18 案辦理「晶片前瞻技術模組教材發展計畫」，發展晶 片前瞻模組教材( 分前瞻工具、前瞻製程、前瞻運算、前瞻設計等方向)，同時 規劃發展搭配業界領先封裝技術課程，整備系統整合培育課程，使各校學生能有 機會學習到新穎鰭式電晶體技術之設計技巧及經驗，培育業界所需頂尖設計人 才，模組試教修課人數達963 名學生。 (2) 建置前瞻製程高階設計實作環境：為深化我國大學電機、電子、資工等電資領域 系所前瞻晶片設計與布局技術培育量能，投入發展先進IC設計與布局課程、師 資等教研資源，113 年度補助國立臺灣大學等11 校建置16nm以下前瞻半導 體製程(FinFET) 設計及驗證環境，提升師生具備前瞻晶片設計、前瞻布局技術 與下線製作能力，以培育國內半導體產業所需高階技術人才。 (3) FinFET 前瞻製程種子師資：113 年度開授FinFET 製程IC設計之ADFP 虛擬製 程種子助教培訓專班，與TSRI 合作辦理為期3 周ADFP 短期培訓課程，共98 名種子助教取得結業證明。有助於將所學知識應用於FinFET 相關課程的開設或 進行相關研究，進而將相關知識帶回各校以協助教師從事研究及教學。 4. 智慧創新關鍵人才躍升計畫 (1) 本計畫聚焦於多媒體與人機互動、物聯網與區塊鏈、大數據與雲原生、系統軟 體、量子計算等資訊軟體核心技術領域，重點培育素質優良的智慧創新關鍵人 才，以厚植國家數位發展與數位轉型基礎。 (2) 補助16 所大學校院以校層級整體推動26 個跨領域智慧創新微學程，重視軟體 開發實務並開設相關重點課程，共計74 課次、2,461 修課人次；補助資通訊 與應用領域跨域軟體合作創作團隊17 隊，導入使用者體驗思維與實際產品開發 54 件微服務或微系統，培育具跨域軟體系統開發能力學生326 人；推動7 所大 學校院資訊系所開設重點領域之主題式課群計有40 課次、2,104 修課人次。 142
RkJQdWJsaXNoZXIy MTI2NzAzOA==