教育部之科技研發績效 貳、科技施政重點架構 教育部科技施政重點架構如下圖所示。 依據國家科學技術發展計畫( 民國110 年至113 年)，我國科學技術發展政策以「人才與 價值創造」、「科研與前瞻」、「經濟與創新」及「安心社會與智慧生活」四大主軸，教育部 提出厚植人文與科技基礎能力、開創前瞻領域教育培育重點人才、建構優質數位教育環境、深 耕環境永續教育等科技施政目標，並以「培育優質創新人才，提升國際競爭力」為遠景，致力 於人才培育、制度革新、數位環境建構，以「促進人文與科技跨領域創新合作」、「推動前瞻 科技人才培育與學產研鏈結」、「發展數位學習與應用」及「落實能源與校園環境永續」為策 略，推動28 項科技計畫及5 項科技類前瞻基礎建設計畫，培養產業升級及社會創新所需人才， 達成「精進育才環境，創造競才優勢」、「完善科研體系，布局前瞻科技」、「共創經濟動能， 營造創新沃土」、「升級智慧生活，實現安心社會」等4 大總目標，讓國家創新體系的運作更 為順暢。 創新●包容●永續 精進育才環境 創造競才優勢 國家科技 政策目標 本部科技 施政目標 推動28項 科技計畫 人才培育 促進人文與科技 跨領域創新合作 發展數位學習 與應用 落實能源與 校園環境永續 推動前瞻科技人才 培育與學產研鏈結 完善科研體系 布局前瞻科技 共創經濟動能 營造創新沃土 升級智慧生活 實現安心社會 ◆ ◆ ◆ ◆ — ( )— ◆ — ◆ — ◆ — IC — IC ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ — ◆ ◆ — ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ — ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 123 建構智慧化氣候友善校園先導型計畫 推動學校午餐科技創新計畫 永續能源跨域應用人才培育計畫 臺灣動物實驗替代科技計畫 優化動物實驗管理 主軸三 強化倫 理教育，發展替代教學模式 普惠科技驅動高齡市場商機計畫 高齡科技產業跨領域新創人才培育 晶片驅動 結合獎學金機制吸引國際學生來台就讀 晶片驅動 前進基地培 育國際人才 與先進製程 設計人才培 育計 畫先進製程 設計人才培育計畫 太空產業推動與人才培育計畫 先進資通安全實務人才培育第二期計畫 第二期新工程教育方法實驗與建構計畫 推動卓越資安師資計畫 新竹生物醫學園區計畫 新竹生醫園區分院 精準健康產業跨領域人才培育計畫 智慧製造人才培育計畫 智慧製造跨域整合人才培育計畫 運動科技應用與產業發展計畫 智慧創新關鍵人才躍升計畫 下世代行動通訊技術人才培育計畫 人工智慧技術與應用人才培育第２期計畫 跨域晶片設計與系統人才培育計畫 畫﹁落實科技共融、實踐永續幸福社會﹂國立社教機構科技創新服務計 數位賦能推動銀髮世代社會連結計畫 樂齡終身學習數位優化與創新 計畫 第二期數位學習深耕計畫 教育雲服務精進計畫 數位共融及培力計畫 國家圖書館人社學術文獻暨引文擴增建置計畫 人文社會與產業實務創新鏈結計畫 第二期數位人文創新人才培育計畫 素養導向的高教學習創新計畫
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