112年度中央政府科技研發績效彙編-別冊

(3) 建置離島與原鄉部落網路,提供良好通訊品質,完成國家數位發展研究等報告公 告於網站供各界參考。 3. 國家圖書館人文社會學術性引用文獻資料擴增建置計畫 (1) 成功整合分散資料庫,提升我國人文及社會科學研究綜效「國家圖書館人文及 社會科學引文索引資料庫」於101-102 年在國科會人文處專家、學者及國家 圖書館共同合作下,成功完成整合國科會之「臺灣人文科學引文索引資料庫」 (THCI)、「臺灣社會科學引文索引資料庫」(TSSCI) 等,使人文與社會科學之文 獻查詢與評比統計,得以完整化與效率化,嘉惠公私部門與學術研究使用者。 (2) 重要資料庫系統橫向關聯,達成重要資源入口平台之效益 「國家圖書館人文及社會科學引文索引資料庫」充分應用資訊關聯技術,達成 檢索結果可以引導查詢者連進相關聯的「國家圖書館館藏目錄系統」、「臺灣博碩 士論文知識加值系統」、「臺灣期刊論文索引系統」等,導引使用者方便地得知或 取得全文資源的管道;亦是人文及社會科學領域重要的學術資源查詢平台。自102 年9 月啟用至112 年12 月為止,累計連線使用人次達62,887,479 人次,檢索人 次達50,608,949 人次;二者合計累計使用為113,496,428 人次。 (3) 資料庫內容穩定成長,服務學界 「國家圖書館人文及社會科學引文索引資料庫」涵蓋人文與社會科學領域之學 門18 種,截至112 年12 月底為止,已收錄建置期刊1,337 種,資料庫累計來源文 獻約54 萬餘筆( 含期刊論文46 萬9 千篇、博士論文2 萬8 千5 百餘冊、專書1 萬 4百餘冊、專書論文逾3萬6千篇)、引用文獻約816萬餘筆及權威資料約5萬7千筆; 是臺灣人文與社會科學領域可方便一站式查詢之重要資料庫。 4. 教育雲:校園數位學習精進服務計畫 (1)「教育雲數位學習入口網」收錄中小學教學與學習數位資源、數位學習平台及工 具等內容與服務,師生可透過教育雲端帳號(Open ID) 登入使用,現已串接62 項服務與資源,整合資源超過64 萬餘筆,112 年計有2,726 萬人次登入使用。 (2) 數位資源被下載或引用計208 萬4,164 次;網站瀏覽人次計2,148 萬9,240 人。 另教師與學生透過教育雲自主學習平台進行自主學習人次計229 萬;學生透過 平台加深加廣或扶助內容進行有效學習計175 萬。 162

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