中央政府科技研發績效彙編 108年度 附錄

板或電腦教學 ， 開設多元系列的課程 。「 記錄生活智慧 」 為調查與記錄部落 相關自然人文景觀 、 歷史遺跡 、 文化創作 、 農業 、 工藝生產 、 部落特色行程 等 ， 並製作完成數位紀錄產出 ；「 建立智慧行銷 」 是結合新科技的服務 ， 開 發觀光導覽 App ， 進行原鄉觀光及農特產特色介紹 ， 並藉由設計及行銷輔導 ， 完成商品網路行銷 。 2 . 原住民族資訊技能教育訓練 依據原鄉地區原住民族生活求學 、 創業就業等需求及大專校院學生職場需 要 ， 每年規劃設計實用之資訊教育訓練課程 。 開設計有數位部落應用專班 、 都 會原民職場附讀班 、 原民大專生展翼訓練班 。 培訓人次達 1 , 214 人 ， 88 位學員 考取國際證照 ， 提升婦女資訊應用能力人數達 516 人 ， 協助民眾使用我的 E 政 府資訊 ， 獲得生育求職就醫安養服務 、 中高齡者使用網路健康諮詢或參與政府 網路健康關懷達 138 人 ， 訓練民眾網路申報稅款 、 查詢國民年金 、 繳納款項等 ， 以增加生活便利性達 60 人 、 另營運臺灣原住民族網路學院達成點閱 94 萬 7 , 148 人次 。 3 . 部落學童遠距伴讀 部落學童課業學習為核心 ， 充分應用部落圖書資訊站軟硬體設備 ， 進行線 上一對一課業輔導 。 招募及培訓各大專校院大學友 ( 合作大學 4 所 ) 、 駐點輔導 老師 ， 以及規劃部落學童與大學友伴讀課表 ， 公所辦理大 、 小學友見面會等 ， 並統計分析部落學童學習狀況 ( 國英數學科 ) 。 108 年度部落學童遠距伴讀服務 範圍包括 ： 苗栗縣 、 高雄市 、 屏東縣 、 花蓮縣及臺東縣 ， 有 12 處部落服務據點 協助辦理 ， 伴讀部落小學友 246 人 ； 協辦大學分布於中 、 南 、 東各區共 4 所 ， 培訓東華大學 、 臺東大學 、 臺中教育大學及義守大學之大學友人數 289 人 。 4 . 推動偏鄉數位學習 為臺東縣 ( 105 - 108 年 ) 綜合發展實施方案 ， 由臺東縣政府教育處執行 ， 以 建構遠距視訊的教學平台 ， 促進偏鄉教師的教學品質及推動創新教育 ， 並擴充 購置臺東縣偏鄉國中小學的行動資訊設備 ， 建置遠距教學系統及中心 ， 推廣線 上學習平台 ， 且辦理行動學習 、 英聽設備教育訓練及輔導員遠距公開授課教師 遠距觀課研習 ， 至本年度其運用線上學習平台累積時數達 15 萬 8 , 000 小時以 上 。 ( 四 ) 建構原住民族地區無線寬頻環境計畫 本計畫 「 建構原住民族地區無線寬頻環境計畫 」 旨在推動無線寬頻應用服務普 及率 ， 加速我國行動通訊產業發展 ， 並配合政府關懷原鄉地區政策 。 經原民會評估 487