中央政府科技研發績效彙編 108年度 附錄

教育部之科技研發績效 並搭配適當的分析 、 實驗 、 實作或測試內容促發學生思考 ， 培養具新思維與 新技能 、 兼顧基礎知識與跨領域思維 、 勇於開創新研究議題的工程人才 。 建 立教學資源交流平台 ， 逐步蒐集國外土木 、 機械 、 電機 、 資訊等相關工程領 域 ， 以主題式課群概念推動相關工程教育改革的案例 ， 網頁瀏覽人數已超過 24 萬人次 。 10 . 智慧創新跨域人才培育計畫 ( 1 / 4 ) ： 成立電商金融科技 、 大數據分析 、 智慧 感知與互動體驗等智慧創新跨校聯盟 ， 計有 23 個跨域科系團隊共同參與 ， 以發展優質教學及創作資源 ， 擴大軟體人才價值創造綜效 。 推廣 「 數位創新 學院 」 鼓勵大專校院參考 École 42 等開放性 Coding School 作法 ， 以非 學歷導向模式培育不限資訊相關科系 、 但具備高度程式設計與軟體專案開發 潛力的年輕人 ， 快速培養其解決問題與團隊合作能力 ， 彌補業界人才需求的 落差 。 辦理 「 全國大專電腦軟體設計競賽 」、「 全國大專校院智慧創新暨跨 域整合創作競賽 」、「 ITSA 全國大專校院程式設計極客挑戰賽 」， 並補助 國立臺灣大學參與 「 2019 年 ACM 國際大學程式競賽世界總決賽 」， 最終 榮獲第 5 名 ， 透過相關競賽激發學生學習活力 ， 完備軟體創作學習歷程 ， 養 成具智慧創新技能 。 11 . 新竹生物醫學園區計畫─新竹生醫園區分院 ( 1 / 5 ) ： 透過 「 轉譯醫學研究 、 卓越中心及智慧醫院 」、「 與臺灣大學竹北分部共同發展 ， 成立卓越研究中 心 」、「 成立轉譯醫學研究中心 」、「 研發改善醫院急性照護溝通模式與需 求之資通訊設備與設施 」 等四大策略 ， 並由鄰近生醫分院的臺灣大學竹北分 部提供豐富的教學行政資源 ， 以及新竹科學園區的健康產業提供技術產能 ， 108 年度醫療大樓竣工 ， 並已開啟門診服務 。 ( 三 ) 發展數位學習與應用 1 . 校園食材登錄平台及管理系統推廣實施計畫 ( 結合食品雲 ) ( 4 / 4 ) ： 計 6 , 035 校 ( 所 ) 至校園食材登錄平台登錄供餐資訊 ， 各級學校 ( 含幼兒園 ) 平均每 日上線率達 96 . 56 % 以上 ， 瀏覽人次累計達 1 , 948 萬人次以上 ， 每月公布各 縣市國民中小學校食用六大類食物之排行 ， 並完成 「 國民中小學學校午餐品 質及飲食教育改善建議 」 報告 1 式 ， 含 5 種分析主題 ， 另開放使用者可透過 Open Data API 方式下載開放資料 ， 提供更多產學研應用 。 2 . 國家圖書館學術性引用文獻資料擴增建置計畫 ( 4 / 4 ) ： 完成權威資料 、 來源 文獻及引文文獻建檔共計 1 , 327 , 391 筆 ( 包含增購之引文文獻 28 , 282 筆 ) ， 資料庫使用者來自多達 105 個國家 ， 辦理 「 108 年臺灣學術資源影響力發布 144